QUI SOMMES-NOUS ?

Trois fondatrices, des professionnelles de la formation et des pratiques pédagogiques
Claire-Marie Greiner

" Il faut avoir des rêves

plus grands que soi pour ne pas les perdre de vue en les poursuivant."

Oscar Wilde

 « Demain ne sera pas comme hier.

Il sera nouveau et il dépendra de nous. Il est moins à découvrir qu’à inventer »

Gaston Berger

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CLAIRE-MARIE GREINER

Forte d'une expérience de plus de 25 ans dans la formation, je pratique des pédagogies interactives, créatives et impliquantes. Je m'appuie sur l'intelligence sociale pour favoriser les apprentissages et  rendre le travail collectif efficace, et même plaisant !

Je suis formée à la communication non-violente, l’écoute active, la médiation, et la prise en compte de l’hétérogénéité.

Facilitatrice en créativité et intelligence sociale, je co-construis et accompagne des projets personnels, d’équipe et/ou des situations complexes dans tous les domaines, et notamment en éducation, formation et enseignement.

Formée au coaching, je vous accompagne dans la recherche et l’élaboration de vos solutions personnelles, J'accorde une grande importance au langage, aux arts, à ce qu’ils nous permettent de dire et de devenir. 

Pour que la créativité de chacun se découvre, se développe et s'exerce, je délivre des formations en créativité et j'accompagne les projets de changement dans l'éducation et la formation.

Valérie Decant

" Si un bureau en désordre dénote un esprit brouillon, que dire d'un bureau vide ? "

Albert Einstein

 " L'essentiel est invisible pour les yeux. "

Antoine de Saint Exupéry

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VALERIE DECANT

 

Formatrice académique  depuis de nombreuses années, j’interviens dans les établissements scolaires sur la thématique du climat scolaire en général, et sur la relation éducative et la communication.

Ambassadrice eTwinning et développeuse Erasmus+, j’accompagne les équipes au montage de projets européens.

J'anime également des sessions de formation de formateurs en utilisant des techniques favorisant l'intelligence collective et la créativité.

 

Dans une constante dynamique de développement professionnel, j’ai suivi des formations universitaires qualifiantes dans différents domaines.  

L'approche psychopathologique et éducative des adolescents dits difficiles, le haut potentiel, l'ingénierie de formation, ​l’analyse de pratique - le co-développement ou encore le management de projet, l' intelligence collective, la facilitation sont mes compétences variées et complémentaires que je peux mettre à profit dans votre organisation.

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Aurélie Guitton

« L’art, c’est ce qui rend

la vie plus intéressante que l’art. »

Robert Filliou

"Mieux valent les leurres de la subjectivité que les impostures de l'objectivité. Mieux vaut l'imaginaire du sujet que sa censure" Roland Barthes

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AURELIE GUITTON

« L’art, c’est ce qui rend la vie plus intéressante que l’art. » Robert Filliou

Après des études de lettres modernes, j’ai commencé d’enseigner en collège puis lycée avant de rejoindre l’enseignement supérieur (formation d’enseignants et BTS). Passionnée par mon métier et motivée par l’envie de le voir évoluer vers des pratiques de plus en plus inclusives et respectueuses des apprenants, j’ai poursuivi des études en Sciences du langage, spécialité didactique du français langue première, d’abord en Master puis en doctorat.

Dans mes recherches, j’explore le rapport que nous entretenons avec l’écrit, les façons dont s’immiscent et se tissent les émotions à travers la langue, l’appropriation de la langue et de l’écriture en situation d’apprentissage, ainsi que la mise en place d’un enseignement de la créativité.

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Aujourd’hui, j’enseigne, forme de futurs enseignants, me passionne pour de nouvelles recherches et écris des textes littéraires pour mon plus grand plaisir.

Notre réseau articule

  • recherche,

  • observatoire et analyse de pratiques,

  • accompagnement des innovations et du changement,

  • formation et enseignement,

  • animation d'atelier.

Nous intervenons comme formatrices, conférencières, animatrices d'ateliers, facilitatrices, ingénieures pédagogiques, etc. en fonction de vos besoins personnels et de ceux de votre organisation.

 

Nos compétences permettent d'initier, organiser, encadrer, accompagner, diffuser, soutenir des projets dans les champs de :

  • l’éducation,

  • la formation,

  • l’enseignement,

  • le développement de la personne,

  • l’orientation.

Nous analysons votre demande et définissons avec vous les meilleures modalités d'intervention pour mener à bien votre projet.